"Зрительное восприятие формы"

На занятиях по развитию восприятия формы у детей учитель- дефектолог формирует представления о сенсорных эталонах плоскостных геометрических фигур у воспитанников. С помощью игр «Сравнение двух схожих геометрических фигур», «Группировка предметов заданной формы», «Найди свою пару», «Почтовый ящик» педагог работает над развитием зрительного восприятия формы у дошкольников.
Играя, дети учатся узнавать и называть форму, соотносить фигуры и их формы, предметное изображение, дифференцировать сходные формы.
Формирование зрительного восприятия — одна из основных задач дошкольного образования. На его основе формируются базовые школьные навыки письма и чтения.
Учитель-дефектолог Седнева Е.М.