В своей работе учителя-логопеды используют Трансформируемый Игровой Конструктор Объемного моделирования, который развивает мышление и внимание, фонематическое восприятие, способность к звуковому анализу и синтезу. Дети составляют схемы слов, предложений, заменяют цветовое обозначение звука буквой и составляют слоги, слова, фразы, учатся читать.
Данная конструкторская деятельность влияет на развитие детской речи, которая формируется под влиянием импульсов, интенсивно идущих из пальцев рук.